In deze periode verzorg ik mijn jaarlijkse lessen bij de cursus Theologische Vorming voor Gemeenteleden (TVG-Assen). Dat betekent een vijftal dinsdagochtenden die worden besteed aan de vakken Educatie en Gemeenteopbouw.
Bij het eerste vak hebben we deze week aandacht besteed aan verschillende methoden om bijbelteksten te bespreken in groepen. Een overzicht daarvan, met wel 69 verschillende werkvormen, ontleen ik aan het boek Aan het woord komen dat Evert Jonker ooit schreef. En wat is dan leuker om het zelf in zo’n groep enthousiaste cursisten te proberen? Om het ook voor mezelf vruchtbaar te laten zijn, heb ik de evangelietekst van a.s. zondag meegenomen, Lucas 5: 1-11 over de roeping van de discipelen en de wonderbare visvangst.
We gebruikten de zgn. ‘Zweedse methode’, waarbij je een ? zet bij dat wat je in de tekst niet begrijpt, een ! bij dat wat volgens jou belangrijk is en een –> bij dat wat je raakt. Het gaat natuurlijk om het gezamenlijke gesprek dat daarna ontstaat. Het uitwisselen van waar jij de vraagtekens, de uitroeptekens en de pijlen hebt geplaatst.
Heeft het mij ook wat opgeleverd, dat ik zondag in de preek kan verwerken? Ik weet dat nog niet precies, het is nog aan het rijpen. Wel weer bevestigd in de idee dat er in een tekst altijd meer schuilt dan jij in je eentje ontdekken kunt. Dat is de meerwaarde van bijbellezen in groepsverband.
Overigens, als u teveel uitroeptekens plaatst, roept dat bij mij vraagtekens op….